BAB. III PELAKSANAAN PENELITIAN PTK Matematika

BAB.  III
PELAKSANAAN   PENELITIAN

PTK Matematika

 JASA PEMBUATAN ADMINISTRASI BP/BK DI SEKOLAH DAN PTK/BK

HUBUNGI KAMI DI 081222940294
WA: 081222940294
BBM: 5AA33306

Untuk Detail Harga Administrasi Dan Perangkat BK Klik Disini
Untuk Pilihan Judul Dan detail Harga PTK/BK Klik Disini
Atau Cek FB Kami DISINI

Sebagaimana  telah  disebutkan  pada  bagian  pendahuluan,  bahwa  tujuan  penelitian  ini  adalah  agar  siswa  mampu  meningkatkan  keterampilan  penggunaan  media  lidi  dalam  menyelesaikan  soal  yang  berhubungan  dengan  penjumlahan  bilangan  bulat.  Untuk  mencapai  hal  tersebut,  maka  diperlukan  data  yang  dapat  melukiskan  keterampilan  siswa.

A.  Lokasi   Penelitian
      Penelitian  ini  dilaksanakan  di  kelas  IV  SDN  Krembung  I  kecamatan 
      Krembung  kabupaten  Sidoarjo.

B.   Waktu  Penelitian
       Penelitian  dilaksanakan  selama  dua  bulan  dari  tanggal  15  september  s.d  15    nopember  2006.


C.   Materi  Pembelajaran

Untuk  menentukan  mata  pelajaran  dan  materi  pokok yang  akan    digunakan  dalam  penelitian  ini  dipilih  mata  pelajaran  matematika  dengan  materi  pokok  penjumlahan  bilangan  bulat  di  kelas  IV  semester  I.

Berdasarkan   kurikulum  2004,  materi   ini   dipilih    dengan    pertimbangan  
 sebagai  berikut :

1. Materi  ini  selalu  mengalami  kesulitan  di  kelas  V  atau  kelas  VI.
2. Sekolah  mempunyai  buku  paket  yang  relevan

Materi  pembelajaran  ini  dilaksanakan   dalam  waktu  3  pertemuan  dengan   setiap    pertemuan  2 x 40  menit,   dan   masing-masing   pertemuan   ditutup  dengan  tes  tertulis.

D.   Pelaksanaan  Penelitian

1.  Siklus  I

a.  Rancangan  Pembelajaran

Sebelum   pelaksanaan   pembelajaran    peneliti    telah    menyiapkan/ menyusun  perangkat  pembelajaran  antara  lain:

1. Silabus,  yang  memuat  standar  kompetensi,  kompetensi  dasar,  hasil  belajar,  indicator,  pengalaman  belajar,  alokasi  waktu,  sumber/ alat/ bahan  belajar  dan  penilaian.
2. Rencana  pembelajaran,  yang  memuat  mata  pelajaran,  kelas/ semester,  materi  pokok,  alokasi  waktu,  kompetensi  dasar,  langkah- langkah  pembelajaran,  sarana,  sumber,  bahan  belajar  dan  penilaian.
3. Lembar  penilaian  proses,  lembar  pengamatan   dan  lembar  soal  tes.
4. Lidi  sejumlah  220  buah.

b.  Pelaksanaan  Pembelajaran

1).  Kegiatan  awal  meliputi :

• Guru  mengucapkan  salam  di  depan  kelas.
• Guru  membagi  siswa  menjadi  kelompok-kelompok  kecil   (berpasangan)       
• Guru  membagi  lidi  kepada  tiap-tiap  kelompok  sebanyak  20   buah.
• Guru  mengadakan  tanya  jawab  tentang  penjumlahan    bilangan  cacah  dengan  tujuan  untuk  merangsang  siswa  agar  termotivasi.

Nah seperti yang saya bicarakan diatas kalau saya memposting semuanya samapai bab bab selanjutnya kan jadi capek tuh ngedit PTK Matematika SD Kelas 4, mumpung ada kemudahan nih dengan cara downloadnya, so teman langsung aja klik tombol download yang dibawah ini